sorodni izrazi in sinonimi v sodobni slovenščini, hrvaščini in srbščini
Podobnost besed in fraz med rezultati je odvisna od tega, kolikokrat se beseda
ali fraza pojavi v podobnem stavčnem kontekstu kot "kulturno umetnostne vzgoje".
Podobni izrazi in sinonimi za
Kliknite za poizvedbo
Širši sorodni izrazi
Izrazi, ki navajajo kulturno umetnostne vzgoje med svojimi sorodnimi izrazi, a jih seznam zgoraj ne doseže. Njihova podobnost je nižja od podobnosti zadnjega izraza nad njimi.
Primeri iz korpusa
Korpus Common Crawl
Common Crawl je korpus spletnih strani
Čeprav v dokumentih kulture ali kulturno-umetnostne vzgoje ne omenjajo, je iz projektov in kulturnih dejavnosti razvidno, da šola daje poudarek kulturi.
Zadnji vidik prve točke je zgraditi kompetence za vodenje, zagovorništvo in razvoj politik kulturno-umetnostne vzgoje.
Zadnji cilj, ki je zapisan v dokumentu, je uporaba kulturno-umetnostne vzgoje za izboljšanje ustvarjalnosti in inovativnosti posameznikov, družbe ter novih generacij.
Vzgoja in izobraževanje v umetnosti je poudarjanje pomena kulturno-umetnostne vzgoje zaradi kulture same.
Vključevanje gledališke umetnosti v pouk omogoča doseganje ciljev kulturno-umetnostne vzgoje.
V svoji viziji ne omenja kulture ali kulturno-umetnostne vzgoje.
V njih so zapisani cilji kulturno-umetnostne vzgoje, ki je označena kot temeljna pravica posameznika in je del vseživljenjskega učenja.
V drugo skupino uvrščamo vpliv kulturno-umetnostne vzgoje na poučevanje in učenje z namenom prenove didaktike ali izobraževalnih sistemov.
Učitelj, ki je tudi koordinator kulturno-umetnostne vzgoje, ima zahtevno in odgovorno nalogo.
Ugotovili smo, da s pomočjo sodelovanja med ustanovami lažje dosegamo cilje kulturno-umetnostne vzgoje.
To se nanaša na izobraževanje in kompetence izvajalcev in raziskovalcev reformne politike kulturno-umetnostne vzgoje.
To pa ni le naše razumevanje kulturno-umetnostne vzgoje.
Spodbuja naj se povezovanje med teorijo in prakso ter sodelovanje pri raziskavah in razvoju kulturno-umetnostne vzgoje.
Spodbudno, odprto in inovativno učno okolje kulturno-umetnostne vzgoje.
Smernice tudi navajajo cilje in načela kulturno-umetnostne vzgoje v vzgoji in izobraževanju.
Seulski program je konkreten načrt, ki svojo vsebino gradi na treh širokih ciljih kulturno-umetnostne vzgoje.
S pomočjo kulturno-umetnostne vzgoje posameznik razvija svojo nadarjenost in ustvarjalnost.
Preko kulturno-umetnostne vzgoje vrtci in šole povezujejo različne predstavnike skupnosti (posameznike in organizacije) z namenom večje socialne kohezivnosti ter skupnostne identitete.
Prav tako je pomembna prvina kulturno-umetnostne vzgoje razumevanje kulture lastnega naroda in grajenje zavesti o pripadnosti.
Povzamemo lahko, da proučevane šole v svojih vizijah, poslanstvih in vzgojnih načrtih dobesedno ne omenjajo kulturno-umetnostne vzgoje.